1.为什么自己写的影评像观后感,而别人写的就能获得数万点赞?

2.B站有哪些语文学习的up主?

3.专业影评考试想要取得一个好成绩,需要注意哪些问题?

电影推荐up主_有哪些up主的影评好

首先放结论,他的影评非常一般,甚至有的非常次。远的不说,就拿题主列举的那几个,只要对动画有一定阅历,都能写出来(注意,能写出来不代表能像他一样念的那么好,这是他一大特点和优势)。而且这几期对于lex总体水平来说,明显只能算及格。

我以前在b站和别人讨论过,lex吐槽绝对一流,但影评,不好意思,我一直怀疑他的影评要么是炒作要么就是糊弄粉丝,当然,也不排除他真想表达自己对动画的观点,只是水平太次了。

有的粉丝可能接受不了,说lex讲的挺有道理的啊,感觉说出我的心声啊。的确,lex一向剑指偏锋,他的很多观点非常独特,(虽然有的明显挑刺,如美人鱼,但是凭什么有支持的声音,而不许有反对的声音?所以有的挑刺我反对,但与关注他并不冲突),但独特归独特,他毕竟不是专业的影评人,对动画的评价只停留在观感和剧情人物刻画上,而且非常主观,其它的像镜头运用等专业性的他压根不懂,这也是他不喜欢EVA的原因(EVA的镜头运用有的非常经典)。

所以,他吐槽绝对一流,但影评也就那么一回事了,而且他争议最多的就是影评(夏洛特烦恼美人鱼还有ubw等),说实在的,他这半年水平明显下滑,虽然评甲铁城的后半期还算有趣,但和他博人传那期以及食尸鬼炽天使那几期差距简直就像是两个人做出来的。当然,谁都有低谷期,但愿他能走出来吧。

为什么自己写的影评像观后感,而别人写的就能获得数万点赞?

LexBurner粉丝很多,几乎全是,你敢说一句他不好,一大堆像扑向你。

LexBurner点评很业余(其实业余也算不上),就是无脑黑,见谁咬谁。然后慢慢吸引了一堆

同类莫名其妙就火了。

有收钱黑人黑作品的嫌疑。影评人评价一部**都是好坏都讲一下,可这个人他先讲坏的,然

后把好的也变成坏的,一起黑一下。你如果反驳他,他就说你被说道痛处了。。。(是不是很

无耻)

LexBurner很有意思,他觉得不好的,不容别人反驳!要不然他的粉丝会喷死你!真是无语啊

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在影评文中表达自己太多的感情,主观情绪太多

为什么总感觉自己写的影评像观后感?这也是很多同学刚开始写影评会遇到的情况。会产生这个问题的主要原因是主观情绪太多了。也就是说在写影评的时候,只抓住了看完**之后的某种感受,然后开始随性发挥。接着整篇文章都是围绕这个感受去堆砌一些唯美的文字,表达一些个人的主观感受。比如:看完《活着》感觉福贵这辈子也太惨了吧,然后开始复述他的一生都经历了啥,如何怎么变惨的,之后再写写对命运的感叹。看完《我不是药神》觉得故事很好,有笑有泪。接着开始复述剧情并且写一些最让自己感动的**情节,最后再开始探讨生命的意义是什么。看完《泰坦尼克号》开始磕CP:我的妈呀!杰克和露丝这是什么神仙爱情,真的绝了。然后开始复述他们俩是如何从相识到相爱,以及杰克最后的举动有多么感人,最后再写写对爱情的感叹。

如果是单纯带着这种主观情绪写影评,就等于你在用抒情文学的方式来分析一部**。把整部**浓缩成一个故事,然后再对这个故事的主题、人物性格以及命运进行分析。对于**的叙事方式、情节结构、光线色彩、镜头运动、人物表演等方面的特色几乎都没有提到。最后容易导致你写的影评光有感受,没有分析。虽然这种方法也是一种影评写作方式,但它适合放在豆瓣,不适合拿来艺考。艺考中的影评重点不是在感受,而是分析。

要从细节入手分析剧情

那么要想学会分析**,就要先懂得**中每个细节的含义,才能分析这些细节所凸显出来的某种艺术特性。这里以王家卫的**《花样年华》为例,我截取了其中的一个小片段,虽然只有短短的一分多钟,但是一些细节却颇有玩味。这段情节讲述的是某天晚上苏丽珍出去买宵夜,一般观众能体会到影片想要表达的那种忧伤寂寥,但是说不上为啥会有这种感受。但对于有专业素养的同学来说,应该进一步去分析影片是怎样达到这个目的的。首先是拍摄手法,导演通过高速摄影(慢镜头)的方式将人物的忧伤放大,同时通过这种摄影手法也让人物在日常行走中营造出一种优雅与从容。然后是音乐运用,这段低沉感伤的音乐既是对环境氛围的同步表达,又潜藏了主人公心中那如潮的心事。

接着是人物服装,此时的苏丽珍身着暗色调旗袍,也正呼应着她灰暗低落的心情。这部**里苏丽珍前后一共换了多套旗袍,王家卫之所以让她换这么多套衣服除了美学上的考虑,更多的是有情绪表达和叙事目的。还有镜头运动,此时的镜头用跟拍来呈现出一种流畅的时空感,也呈现了苏丽珍行走中的悠长与凄婉。以及拍摄角度,用平视角度的机位,避免了摄影机主观情绪的流露,让观众和主人公有一种平等的对视,也有一种平静的注视。把影片拆解成一个个细节,感受和理解这些细节的用意,并分析这些细节中导演是如何通过光影和声音的方式来呈现这种用意的,这才是真正的分析**。

由专业知识引出自己对这部**的感受,增加专业度

当你可以更清晰地了解**在光线、色彩、场景设置、镜头运动、景别、声音、机位等等含义与作用,然后将这些元素组合起来,自然就可以概括出影片的主题内涵。这时候你就可以明白看完**会什么会产生某种感受,导演是如何通过**的艺术手段来传达的。要具备这种分析能力,首先要学习视听语言。掌握好这门分析**的工具,然后光懂得理论还不行。需要通过大量观影和拉片才可以更好的把这些理论结合具体的实例,以此来帮助你提高分析和鉴赏**的能力。刚开始不会拉片可以去看一些**UP主的解说,学习一下他们是如何拆解分析一部**的,之后再自己慢慢去进行一些练习和思考也一定是会进步的。

专业影评考试想要取得一个好成绩,需要注意哪些问题?

如下:

1、高考语文杨洋。杨洋老师对高考作文的剖析和洞察能力很强,也会给出很多大部分人都会学会的写作方法。

2、睡前消息。搜索马督工观看。督工在讨论时事问题,提出解决方案上是最顶的。和传统的官方媒体不一样,马前卒对于新闻上追根求源,直击痛点,用更长远的目光解析时事。

3、木鱼水心。在语文学习上,看**+看影评,可以更细腻直观的体会一个作品的人物形象,接纳更多的价值观和思想。还可以拓宽自己的视野。

介绍

B站早期是一个ACG(动画、、游戏)内容创作与分享的网站。经过十年多的发展,围绕用户、创作者和内容,构建了一个源源不断产生优质内容的生态系统。

B站已经涵盖7000多个兴趣圈层的多元文化社区,曾获得QuestMobile研究院评选的“Z世代偏爱APP”和“Z世代偏爱泛APP”两项榜单第一名并入选“BrandZ”报告2019最具价值中国品牌100强。

第一个问题:作为编导考生,平时该看什么样的影片?

这是常年盘踞在各大平台上,编导生问的最多的问题。回答的大多数是把豆瓣TOP100的影片复制粘贴,对于入门小白来说,还以为考试的影片就在这些影片中,可是实际情况是,这些统统不会考!至于该看什么样的影片,这个问题本身就很有问题。看什么不重要,重要的是你怎么看!所以这个问题没必要再纠结,随便拿出一部影片都可以看,故事片也好、纪录片也好、创意短片也好,甚至是一些创意不错的广告片都可以。总之一句话,你喜欢看什么样的影片就看什么样的影片。不要纠结看什么的问题!

第二个问题:应该怎样正确的看一部影片?

这是由第一个问题延展出来的问题,既然看什么不重要,那到底该怎么看?这个问题常见的误区就是有一些同学,热衷于拉片,当然,有些UP主拉的确实不错,但是他们的出发点往往是职业化、技能化的层面,与我们影评的写作还是有很大的不一样。我们是理论化的总结,他们是技能化的实操。不同!这里要提醒各位同学一句,艺考的影评考试绝不是正常的拉片。拉片一般最少把一部影片看三遍,第一遍是正常观影、第二遍是故事层面解读、第三遍是视听角度解读,逐个画面、逐个段落的去暂停解读。而我们的艺考影评是只放一遍,然后便要求写作,难度系数明显是大于普通拉片的。

怎么破?四个字:熟能生巧通过长时间的练习后,形成一种本能的条件反射,这样就能在只放一遍影片的考试中获取更多的影片信息,而影片信息量获取的多少,直接影响到你能写的东西有多少。这个相信各位同学都深有体会。

第三个问题:到底会考什么影片?

我要是知道了,你猜我会不会说出来?故事片、纪录片、创意短片、电视专题片统统有可能考!是不是觉得很复杂?别怕,因为无论是什么类型的影片,影评的本质不会改变!类型并不会影响影评写作的基础,只会有一些小技巧上的不同!