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影评的标题一般是什么样的_影评主标题和副标题的范例怎么写好

如果不是因为张嘉缇**沙龙,我不一定会看这部**,也很难对这部**有这么深入的思考和感受。这部**的剧情、画面、剪辑、立意和结构等各方面都有可圈可点之处。

**的副标题——无知的意外之美,翻译得有点生硬,一开始一直不理解啥意思。它的原文是the unexpected virtue of ignorance,结合**的剧情,表达的意思是在追求艺术创作的极致时,体验到出乎意料的至美。

**鸟人的立意来自希腊神话中的形象伊卡洛斯。伊卡洛斯向往太阳的光明,用蜡制成了一双翅膀,他用这双翅膀,享受自由飞翔的感觉,最终因为对光明的热爱,飞向太阳,融化翅膀,坠落而亡。而**中的男主,同样为追求艺术事业上的极致梦想,宁可放弃一切乃至献出生命。

**的结构有些特别,男主的事业和家庭生活分别是两条主线,而在艺术这条线索中很自然地嵌入了舞台剧,舞台剧讲述了另一个故事。

在出演了被观众所熟知的英雄**之后,男主红极一时。之后,男主并没有选择好莱坞一贯地出名之后就不断拍摄续集的套路,继续圈钱。他选择了倾尽自己的身家,意图打造一出舞台剧,回归自己成为演员的初心。当年男主还是学生时,卡佛在观看他的舞台表演后,给了他一张用纸巾写的便条,这对男主是极大鼓励,他将这个便条珍藏了20多年。男主的极致艺术追求便是将卡佛的一部《当我们谈论爱情时,我们在谈论什么?》改编成剧,搬到百老汇的舞台上。

这个被嵌入的舞台剧故事,探讨的问题是:爱是不是绝对的?男主所扮演的这个角色,以一种同时夹杂着暴力、控制和深情的方式,爱着他的爱人。最后一幕剧,他被他的爱人所背叛。他质疑自己是否是值得被爱的。 在痛苦和矛盾中,他没有杀死爱人和情敌,而是选择了开枪自杀,这是他对爱人绝对和极致之爱最后的表达。

在这个舞台剧里,质疑是真诚的,爱是绝对的。男主在舞台剧里演绎的不仅是这个角色,还有他自己的人生。一方面,他质疑观众们是否因为他当年的作品而喜欢他。艺术创作者需要观众评论的肯定,来获得前进的力量。另一方面,他对艺术的热爱是绝对的,他担心自己会浪费了卡佛的,正是出于这种绝对完美的追求。在因为外出抽烟而意外被关在室外之后,仿佛是求生的欲望被激发了一样,宁可近乎裸奔的走在第五大道上,也要飞奔着赶回到舞台上。

当剧评家已经明确告诉他,她会毁了这部剧时,男主顶着极大的压力,内心对自己所做的事情是否有意义也时常回响着消极的声音,也许就是在此时,男主决定了他将把自己的生命留在百老汇的舞台上,留在他梦想实现的那一刻。不同于剧情家的偏见,他不是为了获得名利才排演这一部舞台剧的,他付出自己的生命,就是为了实现心中极致的艺术梦想。

这让我想起鲁迅的一部《铸剑》,干将和莫邪在即将完成宝剑的铸造时,双双跳入火炉之中,以牺牲自己的生命为代价,就是为了打造出天下间最好的剑。

艺术创作者对艺术的爱是绝对的,在这个层面上,镶嵌的舞台剧所讲的故事和男主的事业这条线索之间形成了呼应。

这部**除了反应艺术创作者内心的冲突与矛盾之外,还反应了百老汇演员们艰难的生存状态。比如一开始被换下来的舞台剧演员,出演爱人首次登上百老汇舞台的女演员,为博得一丝丝机会,在大马路上表演《麦克白》的路人,可以看出他们都过得很艰难,但这个点是次要的,就不展开了。

**的剪辑和结构之间有一种巧妙的关联。在整个**的主体部分,使用了伪一镜到底的拍摄手法,看起来几乎是镜头一直没有切断过,直到男主在舞台上开枪自杀之后,闪现了一些快剪画面,暗示男主此时已死,其后的故事只是收尾。

在这个**里面,我特别喜欢的片段是男主在舞台剧多次试演过程中,通过意念控制物品和臆想各种画面时歇斯底里的样子,表现出创作者焦虑压抑的内心,很能引起共鸣。

艺术创作者会受到外界评论的影响,但是最终能够给予创作者动力的,仍然是对艺术之美的极致追求。

满城尽带黄金甲影评标题及副标题

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编导艺考如何写好影评

老实说,看《黄金甲》之前,根本对张艺谋没抱期待。《夜宴》都被冯小刚拍成那样了,中国古装大片滥觞的始作俑者还能好到哪里去?《英雄》的主题我不认同,《十面埋伏》的故事太弱智,轮到《黄金甲》,也早就对预告片中巩俐、李曼的“唐朝”造型颇有微词,深恐影片重蹈《十面埋伏》、《无极》、《夜宴》大搞床戏的俗套。

再说,具有中国特色的大片都拍到第五个年头的第五部了,虚妄奢华的套路咱们都摸透了,《黄金甲》能破格么?能让人惊喜么?看着不像。

结果出人意料,《黄金甲》还真让我惊喜了:中国式大片的奢华固然还在,却少了虚妄,多了老谋子久违的实在。戏中女性尽管穿得坦荡,然“师出有名”,承“唐代古风”,更难得没有安排具体床戏甚至吻戏,也算进步。

众所周知,张艺谋向以改编名作擅长,此次重操旧业,将曹禺名著《雷雨》改成古装宫廷版,底气十足,效果显著。虽然前半部分改编太过谨慎,熟悉《雷雨》的观众会觉得全在意料之中,所幸演员技强艺高,“繁漪”、“朴园”、“周平”、“鲁妈”尽皆刻画生动,并未令影片流于沉闷。待至《黄金甲》后半部分,编导放开手脚,不受原著羁绊,剧情奇峰陡起,场面激荡浩大,金菊尽染赤血,隐喻政治杀机,家事国事,残酷惨剧,当真是“观者如山色沮丧,天地为之久低昂”。

窃以为,《满城尽带黄金甲》最成功之处在于,用经典故事吸引人,用丰富细节提醒人,用老辣表演打动人,用视觉奇观震撼人。

综观《黄金甲》全片,一直在认真讲故事,纯以剧力感人,既无太多花哨技巧,也没有太大漏洞。而皇帝之伪善,皇后之疯狂,太子之彷徨……诸类角色处理虽有细节伏笔,仍有赖发哥等演员的传神诠释才得以精彩绝伦——尤其刘烨和巩俐滚地抢衣一场,只用几个眼神和动作,便胜过数十句台词。至于新手周董、李曼,较之两影帝(周刘)双影后(巩陈)自然不及,所幸戏中表现还不算突兀,并且可圈可点。李曼属于越看越顺眼那一型,周杰伦则除了一逞“万人敌”之勇,最终下场亦会赚人眼泪。

《黄金甲》的高潮戏在“重阳夜宴”,戏中历史背景、人物设置,又与近期另一部国产大片《夜宴》颇为相似,难免让人生出比较之心。以我个人感觉,《夜宴》与《黄金甲》之别在于一虚一实,前者重写意,叙事常被卖弄噱头打断,加之舞台感十足,连动作戏都相当形式化。后者重写实,剧情丝丝入扣,虽未根除仪式化的旧疾,却因强调细节,依然真实可信。

最让人赞叹的是《黄金甲》的大场面设计,一万黄金甲的“夺宫”,金银两军的对攻,一将之勇与乱军之险,气势磅礴,动人心魄,虽然感觉这段画面色彩过于饱满,场面调度略嫌混乱,但已是华语**迄今最经典、最大规模的冷兵器军团大战。动作导演程小东亦一改以往天马行空、万夫莫敌的绚烂武舞,转为实打,纵然死士的“仙人跳”犹如《十面埋伏》的竹林空逐,但仍用飞钩。死士搏击之术更是凌厉有效,往往一招踢两敌,利落之极。还有对冷兵器的使用,重剑无锋,飞镰招诡大刀耍猛,利棍穿心,皆让人叹为观止,啧啧称奇。

情节动人,场面养眼,没有致命毛病,这个要求本不算高。可惜,真正达到这个要求的真正意义上的国产大片,我觉得只有这部《满城尽带黄金甲》。如果说影片的遗憾,除了配乐不觉太出色,就是故事太绝望,但主题却跟欲望无关。家事国事之悲,古今同理之喻,观众看后恐怕会心情沉重,难以释怀——如果一部商业大片,能让观者享受之余,还愿意去费脑回味,可算成功?如果是,我愿意为《满城尽带黄金甲》鼓吹!

高中编导怎么写影评

编导艺考如何写好影评

 **,作为一种大众艺术,以逼真生动的直观性和接近生活的真实感而易有广泛欣赏性。一部优秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。许多同学在观看影片后常会有感而发,尝试写作影评,这对于提高我们的鉴赏能力,端正我们的审美观念有相当大的帮助。

 影评,是文艺评论的一种,是对各种**现象进行分析和评价的文章。它主要是对蕴藏在**艺术中的审美价值、认识价值及其思想意义的揭示、开掘,是对**艺术创作规律的探索,并从中找出成功的经验、失贩的教训。所以,好的影评,一方面可为**的发展和质量的提高提供反馈信息,一方面又能帮助观众正确理解**,培养和提高观众的艺术欣赏能力和健康的艺术情趣。

如何写好影评?

 捕捉住感受点。

 一部**涉及的方面很广,需要品评的着笔点很多。这就需要对**反复回味思考,用心灵再度感受,把握住影片中最能动人的地方,并使之在自己的笔下得到理性的升华。如观看了《泰坦尼克号》,不能只简单地叙述这场爱情故事,而要从主人公生与死的考验中感悟到人性的光芒。立意要新,开掘要深。

 写影评要有新意,要有独到的见解,抓往要点,自感而发。

 要做到有新意,一是要抓住影片内容,结合社会现买;二是要准确把握住影片的精神实质,挖掘影片本身所包含的深刻内涵。例如对张艺谋**的分析要紧扣住时代背景,但也不必要都从思想意义角度分析,如巩俐在张艺谋**中的形象塑造,张艺谋**中的男性形象等,都是可以开掘的领域。

 要实事求是地分析评价。

 鲁迅先生说过:评论作品必须坏处说坏,好处说好,还要知入论世。他说倘若论文,最好的是顾及全篇,非目顾及作者全人,以及他所处的社会状况,这有较为确凿。对影片作实事求是的评价,要求我们用全面的观点,不是顾其一点,而是关照全片。顾及编导的意图、表演的全部以及当时的社会环境、历史背景等等,作恰如其分的分析与评价。不能强导演、演员、片中人物所难,求全责备。同的,我们在写影评时,也不能人云亦云,如评**《花季,雨季》时,在一片叫好声中,有同学冷静地认为编导将银幕中的学生形象给拔高了,就很有思考。

 要重视影片的艺术分析。

 **是通过艺术手段来表现主题、塑造人物、抒发感情的,所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析。这种分析应具体详细,由表及里,言之有物;评价则应观点鲜明,实事求是。在艺术评析中,字里行间渗透出**意识,尽可能恰当地运用**艺术名词术语,还需要有对**艺术的深刻感受与理性把握。这可以通过阅读**理论书籍和多欣赏优秀影片来解决。每年的美国奥斯卡**大奖评选,世界各国的影展都给我们提供了这样的机会,虽不能亲临其境,但通过多种媒体一样能了解动态,捕捉到世界**发展的最新信息。

 随着写影评水平的`提高,就可对某一人物形象,如影片中的学生、教师、军人等银幕形象发表看法,也可以从纵向谈某一阶段**的回顾或某一体裁**的回顾,分析其得失;或从横向谈某一风格的**,如西部**、贺岁片、片等,或横纵向结合,谈一个导演的风格,如谢晋模式、张艺谋现象等等。初涉影评写作不宜贪大求全,而应从一点一滴写起,思考挖掘,连缀成篇。

开始练习写作影评时我们还应该注意:

 语言要朴实,要个性化。

 写影评一定要讲真话,讲自己的话,不要抄袭别人的评论。唯独自己的感受和朴实的语言,才会使自己的评论富有个性和新意,也才会给读者带来清新的感受。叙议要结合,突出评论。**最直观可感的,影评离不开叙事。但切忌过多地叙述故事,要突出分析写评价。当然,所评所析不得脱离影片孤立地进行。

  设计好影评的标题至关重要。

 一般来说,它由正副标题构成。正题——揭示文章的中心,必须简明扼要,而又耐人寻味,能够引起读者的阅读兴趣,同时也能给读者带来审美愉悦,它是贯穿全文的主线;副题——点明评论对象,交待片名或评论角度,它是正题必要的补充。二者相得益彰,能使文章增色不少。

 如:《历史和时代的搏击者——评银幕上的人物形象》、《悲剧在红色中渗透--评**<红高梁>》。

 我们在写影评的过程中,要不断总结学习他人的写作经验,丰富自己的写作实践,在日积月累的基础上,通过影评的写作,不断促进我们知识结构的完善,提高我们的欣赏水平和审美能力。

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中学生如何写影评

你好 我是大二的一名编导学生哈,影评其实就相当于议论文,但是你议论的是这部影片,与观后感不一样,重点不是感,是论,你要来评价这部影片。下面是在网上复制的,希望对你有帮助哈。正确的写法,应该按照议论文的一般框架,既有论点、论证、结论三大部分。

开头是提出问题,即论点部分。它应该包含两层意思。一是对分析的对象(即这部作品)做个简单的介绍:叫什么名字(标题),作者是谁(那个台拍的),属什么体裁(栏目),讲了什么内容,表达什么主题等。二是对这部作品做个总的评价,即提出全文的中心论点,如“这部片子拍得很成功”等等。

中间是主体,是提出问题,既论证部分。它要求具体分析这部片子的成功之处,有哪些创作经验。建议至少讲三个方面的邮电(或特点),而且每个方面分别写一小段,每个方面应该提炼出一句评语(即小论点)。小论点应该精辟、整齐、醒目,最好归纳的句式比较整齐。为了突出小论点,应该把它们放在各小段的开头,或改成粗题字排版,或省为小标题。还可在前面加上“第一、第二、第三”,或“首先、其次、再次”,或用排比句。这之后,在围绕这个小论点作分析,“摆事实、讲道理”。应该结合片子的内容,举出具体例子,夹叙夹议,边叙述有关情节或镜头,边分析他们的表达效果,以证明自己观点的正确性。这里要防止两种倾向,一是光叙述内容,变成讲故事了;二是光发议论,或空洞抒情,没结合具体内容,与作品完全脱节,空对空,那也不行。请注意,这一部分是文章的主体,决定了文章水平的高低,篇幅要站全文的绝大部分,短了不行。

最后是结尾,是解决问题,即结论部分。这部分很短,主要对全文作总结,或指出其不足,或提出希望,或补充说明,或照应开头。有了这部分,文章就有头有尾,完整无缺,并形成一个高潮,给人留下深刻的印象。

这是论文的常规写法,当然可以灵活掌握,不要把“框架”当成“框框”,束缚了思路。但就中学生而言,一般按这个格式去写较为妥当。建议先写好段落提纲,至少要想好要讲哪几层意思,然后按照提纲,一段一段写来。这样,论文的框架就很稳,就可以做大段落清楚,层次分明,小论点突出。(格式)

内容就是影片的内容,从影片的导演,主演,情节,叙述节奏,人物设置这些是大的虚的方面,还有就是镜头画面,比如用光,镜头运动,场面调度,色调,配乐,台词,等等。这些你不一定都要涉及到,要根据影片的特色来挑几点重点写。

比如

影评一定要有副标题吗

在网上介绍如何正确写作影评的页面不多,而且大多对我而言是无用的。下面摘录的还是比较客观与详细的:

作者:黄辉霞

**,作为一种大众艺术,以其生动的直观性和逼近生活的真实感而易有广泛颀赏性。一部优秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。许多同学在观看影片后常会有感而发,尝试写作影评,这对于提高我们的鉴赏能力,端正我们的审美观念有相当大的帮助。那么,如何写好影评?

写好评论的前提是细心观赏。评论不同于书评,书可以反复地看,而影片却一闪即逝,因此,在看**时不能漫不经心,而要全神贯注,眼观六路,耳听八方,对画面、音乐、对白、音响、表演等方面都要体察精微,并及时捕捉闪光的东西。这样在写的时候才能得心应手,运用自如。

(一) “评什么”

在影片中可评的角度很多。就一部影片而言,可以评主题、评人物、评细节、评场面、评艺术特点、评**语言的运用等;就多部影片来说,可综合评论一系列影片,阐明某一时期**艺术创作的倾向和特点;可综合某一类影片(如惊险片、探索片等)进行评论;可综合同一类问题(如古装片的雷同化等)进行评论;另外,还可以进行**专评,如平添编剧、评导演、评演员、评摄影、评美工、评音乐等。

面对这些可评的内容,初学写影评的中学生具体应如何处理呢?最好的办法是“集中优势兵力歼灭敌人”,抓住影片中给自己留下印象最为深刻、最能激发自己写作欲望的问题来写,这样便于对问题作深入细致的评论,忌面面俱到。

影评写作可以有长有短,可着眼于一部影片的一个镜头,也可以着眼于一种**现象。对于我们初中生来说,要对一部影片作出全面的评价比较困难,练习写影评,可从评论一个人物形象、一个情节、一个场面入手,可对演员演技。拍摄技巧、导演意图、影片风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评析。随着写影评水平的提高,就可对某一人物形象,如影片中的学生、教师、军人等银幕形象发表看法,也可以从纵向谈某一阶段**的回顾或某一体裁**的回顾,分析其得失;或从横向谈某一风格的**,如西部**、贺岁片、片等,或横纵向结合,谈一个导演的风格,如谢晋模式、张艺谋现象等到。初涉影评写作不宜贪大求全,而应从一点一滴写起,思考挖掘,连缀成篇。

(二)写影评,应该把握好这样几点:

1、捕捉住感受点。一部**涉及的方面很广,需要品评的着笔点很多。这就需要对**反复回味思考,用心灵再度感受,把握往影片中最能动人的地方,并使之在自己的笔下得到理性的升华。如观看了《泰坦尼克号》,不能只简单地叙述这场爱情故事,而要从主人公生与死的考验中感悟到人性的光芒。

2、抓住细节,诠释其深刻涵义。所谓细节,是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑,道具的运用,色彩的调度,声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。如《大转折》中先后三次出现的背影,每一次出现都预示着国民党军队下一次的失败,通过三次背影的刻划,将日薄西山的局面富于象征性地体现出来。

3、立意要新,开掘要深。写影评要有新意,要有独到的见解,抓往要点,自感而发。要做到有新意,一是要抓住影片内容,结合台社会现买;二是要准确把握住影片的精神实质,挖掘影片本身所包含的深刻内涵。例如对张艺谋**的分析要紧扣住时代背景,但也不必要都从思想意义角度分析,如巩俐在张艺谋**中的形象塑造,张艺谋**中的男性形象等,都是可以开掘的领域。

4、要实事实是地分析评价。鲁迅先生说过:评论作品"必须坏处说坏,好处说好",还要"知入论世"。他说 "倘若论文,最好的是顾及全篇,非目顾及作者全人,以及他所处的社会状况,这有较为确凿。"对影片作实事来是的评价,要求我们用全面的观点,不是顾其一点,而是观照全片。顾及编导的意图、表演的全部以及当时的社会环境、历史背景等等,作恰如其分的分析与评价。不能强导演、演员、片中人物所难,求全责备。同的,我们在写影评时,也不能人云亦云,如评《情深深雨?》时,有一位同学冷静地指出编导将荧屏中的军阀(如萍、依萍的父亲)形象拔高了?他遇见美丽的女子就抢来作为姨太太,可原因居然是她们像自己的初恋情人。

5、要重视影片的艺术分析。**是通过艺术手段来表现主题、塑造人物、抒发感情的,所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析。这种分析应具体详细,由表及里,言之有物;评价则应观点鲜明,实事求是。在艺术评析中,字里行间渗透出**意识,尽可能恰当地运用**艺术名词术语,还需要有对**艺术的深刻感受与理性把握。这可以通过阅读**理论书籍和多欣赏优秀影片来解决。

开始练习写作影评时还应该注意:语言要朴实,要个性化。写影评一定要讲真话,讲自己的话,不要抄袭别人的评论。唯独自己的感受和朴实的语言,才会使自己的评论富有个性和新意,也才会给读者带来清新的感受。

叙议要结合,突出评论。影评离不开叙事。但切忌过多地叙述故事,要突出分析写评价。当然,所评所析不得脱离影片孤立地进行。

设计好影评的标题至关重要。一般来说,它由正副标题构成。正题--揭示文章的中心,必须简明扼要,而又耐人寻味,能够引起读者的阅读兴趣,同时也能给读者带来审美愉悦,它是贯穿全文的主线;副题--点明评论对象,交待片名或评论角度,它是正题必要的补充。二者相得益彰,能使文章增色不少。

如:《历史和时代的搏击者--评银幕上的***员形象》,《悲剧在红色中渗透--评**<红高梁>》《农村改革的多棱镜--电视剧〈一村之长观感〉》。

我们在写影评的过程中,要不断总结学习他人的写作经验,丰富自己的写作实践,在日积月累的基础上,通过影评的写作,不断促进我们知识结何的完善,提高我们的颀赏水平和审美能力。

附:影评的批评---孙克冲

法国理论家托多洛夫曾写过一本书《批评的批评》,收集了他的关于文学批评的批评文章,提出文学批评应该是门系统的科学,也就是说这是本关于文学批评的批评学著作。我在这里借用这种方式,把本文命名为影评的批评。顾名思义,这不是一篇针对**的批评,而是针对**评论的评论,是一次再评论。这里**如何并不成为主要问题了,而是关于**如何评论的评论。

同文学评论一样,影评也是批评学的一部分。任何有常识的人都知道,今天批评学有它自己的方法,是一门科学。既然是科学,必然是理性的、知识的、系统的。影评的作用是什么,影评是写给谁看的。一般我们认为是写给普通观众看的,影评具有给观众提供一定的信息功能。如同托多洛夫在《批评的批评》中所言“文学研究的目的是为了更好的理解作品,为此就不应该象作诗那样去写批评文章”一样,影评也是为了更好的理解作品。除此之外,影评对观众还有借鉴功能,主要是为没有看过某部影片的人提供批评以及解读的信息,告诉观众某部影片是否值得一看,或者影片的得失在何处以及如何去观看的方法。可能因为各位影评人的观点不同,而引起不同的评论文章,这样会很丰富的为观众提供关于该片的信息,让观众去挑选。对于看过的观众,通过专业的影评可以让他们了解该片的语境(制作背景、人员情况、时代环境等),还可以通过专业人员的影评让观众更好的理解某部或某些影片。影评对**创作有着直接的影响。导演和演员会受到专业影评的影响,从而改变着自己创作。

因为影评人的个人爱好和偏向,影评的方法和方向也常常不同。有才华的影评人总是很准确的把握住影片的核心问题,从而提出批评。批评不是否定,也包括肯定,当然一般情况下是肯定某些也否定某些。通常来说,影评是要客观性的评论,为了把握住或接近客观,语境的考察是非常需要的。评论史上曾有过“新批评”学派,这派评论人提倡用社会学、心理学、哲学等其他门类的学科介入到批评学中来。“新批评”学派是有影响力的,它让原来的批评脱离了文学自身内容的局限。影评也是如此。

由于受历史原因影响,大陆的影评要么是那种报道式的,要么是舆论导向式的,很大程度上对观众并没有起到真正影评的作用。报道式的影评主要是对现时放映的影片进行新闻式的报道,如票房如何、导演是谁、主要演员是谁、他们的私人情感什么的、有什么花絮以及再加上些读后感。这类文章目前主要充斥在大量的传统媒体上。舆论导向的文章现在少了,但它的影响非常巨大,如现在还常在许多文章中看到“活跃了市场”“丰富了文化生活”“提高了人民生活水平”之类的话语词汇。

随着网络的发展,现在还出来一种新风格的“影评”。该类文章大量贩卖个人情感,文章要先谈最近自己心情如何如何,然后怎么样去看了一部**、接着大夸或大贬一通该片,文风华丽、辞藻迷乱,总之是要把人看昏过去,最后还要再抒发一下自己感情(或寂寞、或无聊、或愤青、或性幻想)一番。一篇洋洋洒洒数千字的文章中很难看到那部**的真实情况,如果还有人把故事叙述一下,那就值得庆幸了。这种散文很难称的上是影评,充其量只是些个人无聊的文字。如果这篇文章只是一时表达了自己的情绪,还无所谓,大家无非是把它当作散文来看。但文章多了就让人受不了了。其中有些文章就很过分,看后能够让人喷饭,上帝笑掉大牙,自我陶醉的感觉实在过于厉害,飘飘然不知所以然。本来影评是让人清醒的,是给人知识的,是理性的分析,这些“影评”却走向了它的对面。还好,大家都没有把这类文字当真,不过出现多了就让人忍受不了,只好见到它的作者就跑。

实际上,国内真正的影评还少的可怜。如果我们仔细看看国外的那些影评,确实给我们有醍醐的感觉。同样一部**,他们就怎么看出了那些;同样一篇影评,他们怎么就写的那么深刻。一部真正好的影片是不需要吹捧的,自有影评人来说它好。一部影片如何,不是由几篇影评报道来决定的,观众看后自会知道。所以,一篇影评就和一部**一样,是有它的对象的。如果网络上有人要看那类文章,就给他们看好了,但不要自称影评。

这样说可能有些严格。其实影评的写法是非常之多的,风格也很多。好的影评人的影评就如他本人一样是那样容易分辨。无论怎样,影评都是一门科学,是理性之物,不是肉体情感的泛滥。加拿大批评家弗赖在《顽强的结构》一书谈到:“堪称知识的知识是导向智慧的,因为没有智慧的知识就是没有生命的肉体“。较为温和的说法是一些影评文章并不是理性创作的文章。

另一个重要的问题是当前批评的品格问题。一方面是被批评者的,没有成熟对待批评的心态,对于肯定就很欢喜,对于否定就很愤怒。这是一种很幼稚的心态,常常视批评者为敌人。严重的说是病态,它大大限制了批评的正常发展。另一方面是批评者的,缺乏理性分析和客观陈述,往往要么捧要么骂,很多是出于人际的原因。这种为了点点个人私欲,扰乱批评,混扰视听的做法极端恶劣。影评人的品格问题目前在中国大陆较为严重,深深影响了中国大陆的影评创作,也影响了**的创作。虽然我尽量不用道德来谈论这一问题,这可能涉及不同的价值观之争。但中国大陆评论界的道德观念已经严重丧失,缺乏客观真实的评论,充斥着过于迎合、不负责任、人际关系的评论,撰此文以共勉。

急求《萤火虫之墓》 有深意的正副标题

不一定。如果你的标题已经能简洁地概括你想表达的意思,也可以不要。反正一切都要为“标题能说明主题”这个宗旨服务。

但是影评的主标题可以直接写全文的核心论点;而副标题则要写明自己所评论的影片名+论述角度。这样的标题设置方式可以更好的突出影评核心思想与重点,同时让读者在阅读过程中对文章所评述的影片名称一目了然。

副标题的一点小技巧:首先当然是先遵从老师的教法,但有些**名字很长,《阳光灿烂的日子》《致我们终将逝去的青春》那副标题肯定要把**名字写完啊,我们该怎么做呢?

副标题如果你写完还多着几个字(四个字以内,包括四个字)你可以接着写在下面,把第二行的空格里的最后格格填起来。如果超了四个字就要在你写的副标题的那个“评”字底下开始写,当然最好不要出现这种状况,一般也不会出现。

影评的格式

题目:主标题。

副标题(主题思想、人物形象或者艺术手法)。

第一段:**风格(30字)+**梗概(150字)+中心论点(20字)。

第二段:分论点一。

第三段:分论点二。

第四段:总结(升华主题,并联系现实,提出个人思考)。

模式二:多角度评析。

这部**的导演很残忍

把这么鲜血淋漓的真实场面用唯美的动漫表现出来

我很爱这部**

你说的一部反战题材的**竟然被反战人士抨击

大概是**里面表达的是无论是谁发动战争都是错的-----即使是日本本国.

这部**从哥哥的角度拍

当他顶着炮弹去别人家偷东西的时候,他说多点炮弹砸下来

那一刻,真的我心里去了

这部**很不错的

正标题:鲜血淋漓的唯美反思 副标题:战争,无论哪一方的胜利,都建筑与摧残之上的恶魔

ps:接到求助 前来帮忙