1.天下第二 影评

2.**《特工学院》很受影评人喜欢这是为什么呢?

3.全国大学生评论大赛含金量

4.11度青春系列**《老男孩》影评2000字。急!!!

5.如何写《舞出我人生4》影评

6.影评活动方案参考

影评大赛作品推荐_影评大赛宣传文案

这部片子拍摄于1989年,在1991年获得亚洲广播电视联盟大奖赛的大奖,是中国首部在亚广联上获此殊容的片子。

其导演是康健宁和高国栋,分别是宁夏电视台和辽宁电视台的导演。

一部好的电视纪录片能够获得观众的喜爱,首先应在于其好的题材内容的选择和深刻主题的提炼。就这一片子来说,主要讲述了一户牧民和一户渔民的生活;牧民刘则远一家生活在宁夏和内蒙古交界地区的腾格里沙漠中,他们在沙化的土地上种植青稞等粮食,饲养羊群,依靠骆驼运输,每年的收入大约五千元;渔民刘丕成一家生活在辽宁半岛上的一处孤岛井洼岛上,他承包了附近的一处海域搞海产养殖,当地人传说他已经有了三四十万元的家产并在城里买了房子。每当沙漠中遇到大的风沙,刘则远种植的的粮食就会颗粒无收,而且在外面运输的骆驼也会死掉不少,生活很是艰苦;而刘丕成一家如果遭受大的海浪,漂浮在海面上的海产品就会都被吹散,他要耗费很大的精力才能收拾好。这部片子的内容很简单,展示的是普通人的生存状态,但是它却让我们看到了一些我们所不了解的人,和我们完全不一样的生活。它注重对于人性的把握,在人与自然的对抗中,既有对自然的忍让和谦和,又有顽强的生存意志,展现了人类的坚韧不拔之美。从这个意义上说,该片也就为我国电视纪录片大众文化形态增添了一份色彩。

由于纪录片的一切均是源自现实生活的,因此除了对于题材选择的要求外,还需要创作者在创作的时候进行艺术的再加工,将拍摄到的素材完整的结合在一起,体现在片子中就是纪录片要有完整的故事结构和独特的造型语言,《沙与海》在结构上应属于时空交错式,导演将生活在沙漠里的牧民与生活在海岛上的渔民两个毫不相干的家庭运用平行蒙太奇组接起来,艺术的创造出一种沙漠浩瀚苍茫的独特意境和大海雄伟勃发的深蕴诗意,将其艺术思想孕育到自然事物之中,使之表达的更加真切。从造型语言来说,主要有两种,一是象征性的造型语言,本片的题目就已经将其体现出来,沙漠就象征着牧民顽强的生存意志,海洋象征渔民宽广的胸怀,这也是该片的艺术基调所在;另一种是隐喻性的造型语言,主要体现在对沙漠那棵沙枣树的描写,这棵树无论生存条件多么恶劣,每年都会开花结果,以其来隐喻沙漠上的牧民如同这沙枣树一样,不管生活空间怎样严酷,依然顽强的拼搏并绵延着自己的子孙后代,这是对于人性赞美的具体体现。良好的结构是一部纪录片必不可少的框架,它为之创造了一种形式美,但要使纪录片鲜活生动起来,还必需要有丰富的细节与之附丽,就这部片子看,主要有三点,首先应该是对牧民大女儿的描写,一开始,她站在**的泥墙边纳鞋底,记者随意的与她聊天,此时她显得非常的开朗,但当记者问到你愿不愿意离开这里时,她纳鞋底的手忽然停了,镜头给了两个特写,一是她的手不停的捏拿着那支针,然后是她的脸,此时画面用的是同期声,没有任何语言,似乎很长一段时间后,音乐语言才参与近来,从她的脸上我们就可以读出:她是不愿意离开这个地方的,虽然这里很贫穷,但毕竟是生她养她的土地,还有她的父母和兄弟姐妹,她舍不得,但是我们也能感受到,一个女孩子长大了,对她自己的未来充满了希望和憧憬,她渴望用自己的双手去创造自己的未来,她又希望能够离开,如此复杂的内心,导演就用简单的画面语言让我们感受到了;第二点是刘则远夫妇打枣的片段,那株沙枣树不知是人为种植还是自然生长的,每年都会结果,刘则远担心风沙过后一切就都没有了,于是每年都会和妻子去打枣,他们将一块花毛毯铺在地上,然后趴到树上将枣打下,镜头由特写拉开到全景,开始时是一颗一颗的小枣落到毛毯上,慢慢的越来越多,形成一片,最后镜头拉到大全,两个佝偻的背影在那里拣枣,身后是一株挺拔的沙枣树,优美的音乐也跃然响起,使我们很自然的就将他们联系在一起,并能感受到那种坚强的生存意志。第三点是小女孩划沙的那个片段,导演用了仰拍的手法,将小女孩孤单的形象映衬在蓝天之下,摄相机伴随小女孩的跑动而移动,跑了一段距离之后,停下来,将自己的两只鞋子划下沙丘,而后自己也划下来,这一连串的动作充满了童贞童趣,导演没有用任何的解说词,也给观众留下了无限的想象空间,这是她孤独的写照,寂寞的象征?是生活的情趣,可爱的童心?抑或生命的颂歌,意志的礼赞?我们给了我们一个模糊的意象,却将其思想融于其中,应该说这是一段视觉的诗,也是本片的抒情高潮。

通过以上的这些介绍,我们也就不难总结出这部片子的主题,导演通过对这两户家庭的描述,向我们揭示了自然界的一种规律:人生活在世界上,不管是在哪里,都受到自然条件的限制,必须要和自然做顽强的斗争并勇敢的生存。当年亚广联的评委对这部片子的评价是:它反映了人类的普遍规律和全人类共同的生活特性并有利于本国的发展。由此我们也就能看出此片的价值之所在。

天下第二 影评

高。钓鱼城影评大赛是以**教育为基础、独属于大学生的**评论平台,属于一级比赛。钓鱼城全国大学生影评大赛由中国**评论学会指导,重庆市**家协会、重庆市文艺评论家协会、重庆移通学院联合主办,重庆移通学院**评论中心、共青团重庆移通学院委员会、重庆市影协理论批评与学术交流专委会共同承办,作为全国性大型影评赛事,本届大赛联合国内16所高校共同联办,由《环球银幕》、《看**》、“桃桃淘**”提供媒体支持,《贵州大学学报》(艺术版)提供学术支持。

**《特工学院》很受影评人喜欢这是为什么呢?

最近看到《天下第二》,一个非常简单的故事,却做得如此让人耳目一新,再一看导演冯超,在我印象中似乎没有什么特别的作品,可是这次,他真让我们大开眼界了。

多种类型的杂糅

当今的剧,已经很难单纯地划分出它属于哪个类型,我们可以看到**网站上一部影片类型后面往往跟了几个类别名称。但是,又很少看到哪部影片像《天下第二》那样糅合了如此之多的类型元素。

《天下第二》自己给自己定性为“新武侠喜剧”,可事实上它所融合的类型远远不止于武侠片和喜剧片。

首先,依据影片自身的定位“新武侠”,这个绝对没错,按影片宣传所言“七分喜剧,三分动作”,有《英雄》武指设计动作,如此排场,精彩的打斗确实不少。我们可以在这个影片里看到对许多武侠影片的戏仿,小客栈里的拳脚比划,饭馆楼梯的群攻猛斗,房顶小巷的飞身追逐,这样颇带幽默感地集中在一起,让我们觉得似曾相识,却又大呼过隐。

喜剧自然不用解释,影片无论从语言的设计还是噱头的安排,处处都透着幽默感,而且这些幽默感又夹杂着时代特色,这些会在下文分析,我们单单凭影片的一个名字就能看出其中的幽默元素。“天下第二”,是一种生存哲学,还是一种处世态度,抑或是一种豁然的心态?

爱情类型也是影片中具有的。一个年轻漂亮的女主角,一个像英雄般的男主角,英雄救美的类型模式,爱情骗子变到真心以待,这些齐备的脉络线索,我们怎么能说这个不是一部爱情影片?

另外,它还是一部清装戏,甚至有爱国主旋律的成分,不时还有悬疑惊悚的内容加入,也有黑色**的影子。其实已经很难把《天下第二》界定在某一个框框内。

大众传媒时代的商业元素

大众传媒时代,我们获得咨讯的渠道是什么?网络、电视、**、游戏等等。

凡是我们能想到的大众传播途径,当下最红的,我们就能在《天下第二》看到。网络上有红人芙蓉姐姐,于是我们看到**中颇为神似的芙蓉奶奶;胡戈《一个馒头引发的血案》也被收进了《天下第二》。电视有李咏(blog)和星光大道走下的话题人物李玉刚,这里比武大赛的主持人从外形到强调整一个清朝版的李咏,李玉刚呢则干脆亲自出演爱贝勒。《天下第二》里翻演的**段落那是太多太多了,从《红高粱》、《英雄》到《黄金甲》,从《卧虎藏龙》到《无间道》,甚至还有《黑客帝国》。影片中各驿站奔走相告举行天下第二比武大会的段落又是典型的《三国志》游戏场景。

影片中时时处处都看得出导演要做一部成熟的商业大片的野心。这是在传媒咨讯时代成长起来的年轻**人的一次大胆尝试与成功突围。大众传媒时代带来的就是一种爆炸式的信息,而在这些信息中排除冗余,提炼出为自己所用的元素,使**手段多元化,同时有效地尝试一种媒体的融合,也是通过此片,导演的一大贡献。

通俗文化和精英趣味的融合

影片的主体风格是典型的后现代,影片处处充满着对“经典”的戏仿,一些被奉为“经典”的影片被巧妙地解构。他以一种符合大众口味的方式为大家塑造了一个无能又善良,平凡又幸福的平民“反英雄”。每个人都能从松三爷身上看到自己,谁没有懦弱中的阿Q精神?谁没有异想天开悄悄狂妄的时候?影片用一个好看的又好看明白的有趣故事让我们保持开开心心度过这2个小时。

然后影片又不仅仅止于此,如果仅仅贡献了一个平民“反英雄”的形象,那么必定会流失掉一部分观众。影片的深意在于名字和最后,什么是天下第二?是哲学中的物极必反还是俗语中的“枪打出头鸟”,中庸之道是一总合理的生存智慧么?影片给我们也留下了一道深奥的哲学题。于是回头看整个故事,也就不是笑一笑就结束了那么简单,它是由其思考在里面的。

技术时代的大胆尝试

影片一开场有一段近四分钟的三维动画,据说开创中国**先河,从技术手法来说这段动画非常娴熟,而且难能可贵的是幽默搞笑之余又和影片联系成一体。为下面松三爷如此性格一人的出场做好了铺垫。

除了开头,影片中多处使用了特效。据报道,剧组邀请的是曾为**《天下无贼》、《手机》、《太行山上》等制作电脑特技的冯旭先生担任特效总监,还有国内**界很有名气的华龙**数字制作公司,这些和实拍巧妙连接又趣味横生的特效确实让人看得眼花缭乱。

除了使用数字特效外,镜头上的特技也不少。影片中有不少利用后期软件制作的疾拉疾推等奇怪的镜头运动,如此眩目的镜头效果与影片的风格浑然贴合。

转自://.cmc365/html/46/t-22146.html

全国大学生评论大赛含金量

剧情好呗,有评论点呗!

本片男主男二男四都是迷死人的man,科林叔酒吧的打戏已经足以让发出暗暗的哇哇哇了,接着塔伦·埃格顿绝对是新一代男神,只有我觉得他的一颦一笑很有小李子当年的赶脚么。换装一上来,已经是中少女的wow wow声了。

(说道小李子吐槽一句,学学科林叔keep一下身材,男神位置你还是可以夺回的)梅林哥也是一枚不可多得的美男子好吗,还让艾格西跟他说悄悄话,哎哟好羞耻~梅林叔穿上飞行员衣服的时候才是冲上云霄好吧,这么帅的男仆,你能做我的男伴么(节操一扫地,勿喷) 

  王牌特工:特工学院,看这标题,带有冒号,那就是学院毕业以后,还有后续。不管你有没有,我在线等,急!导演在接受访的时候说,票房好的话他是有办法让科林叔活过来的。导演你要厚道。一笔带过其他的配角:刀锋**姐,我一直在想你那双脚会不会经常把你boss家的木地板都刮花。。。

土豪大老板,请企业家吃麦当劳好接地气,果然有钱人都特抠门。看到血会吐这个梗,好少女~~你咋不晕血。临近结尾世界格斗大赛开始,谁打赢了谁留下,瞬间每个人都变身武术冠军,看来神经紊乱跟好身手更配哦~他跟刀锋姐姐看着世界各地大时露出的笑容真是。。。。整部**一直在法克ing ~fucking~ing~~看完莫名有一种好解气的感觉我不是一个人。最后BD版出来我一定要去把塔伦·埃格顿每一个笑容都截图,画面太美。小子坐电梯的时候嘴巴一直没闭过这个乡巴佬表情细节演得太好哈哈哈。

11度青春系列**《老男孩》影评2000字。急!!!

含金量高的。影评大赛以改革开放四十年中国**电视剧发展历程为主线,意在展现伟大成果,让大学生群体铭记改革历史,激励对中国**的兴趣和热爱,发掘年轻一代大学生中的优秀人才,以推动中国**理论研究水平的提升和**事业的发展,本次影评大赛含金量非常高。全国大学生评论大赛不光有24家省级重点新闻网站,还有人民、中国网、法制网、环球网、未来网、中工网、人民论坛网、中国应急管理报、湖北社会科学网等纷纷加入为大赛助力。随着大赛的持续推进,陆续将有更多的央媒、省媒加入协办队伍。

如何写《舞出我人生4》影评

最初的梦想 ,是没有生活的压力的,随年华渐过,梦想掺进了杂质!有些未曾绽放便已枯萎;有些实现了也参差不齐。即便如此我们还是面对生活的压力,每天过着凡人的生活,一直下去。筷子兄弟的《老男孩》就深深感染着每个曾经有着梦想和紧抱梦想而却无奈的人!

《老男孩》是导演肖央的作品,这部作品以80后的青春是否还记得当初的梦想为主题,通过选秀节目切入,追忆两位参赛者为梦想追逐的青春经历。多年前,两个穿校服的男生心怀音乐梦,弹着吉他,苦练迈克尔?杰克逊(MJ)的招牌霹雳舞,参加校园选秀却最终碰壁;多年后MJ去世的消息,让他们再拾青春梦,作为最大龄的草根筷子组合参加电视选秀大赛,歌声和舞姿均受到肯定,虽然最终止步于50强,却对生活有了新的理解。 结局如何不是最重要的,重要的是两名老男孩终于在现实的黑幕中燃起梦想的璀璨烟火。筷子兄弟的短片应该是披着喜剧外衣的悲情剧,并期望传递给人们某种生活的道理,期望能让每个观众找寻到短片中映射的那个自己。

第一,回忆校园时的事情,荒唐而又纯真的年代

青春记忆

拿一把吉他等着暗恋的女生过来,弹一首小芳等着自己爱的她,站在雨里拼命地表演希望女生能够停步漫步雨中,换来她的一回眸。疯狂的学迈克,跳他的舞步,也是想换来女孩的驻足关注,可是心爱的女生却是替朋友来递情书,大家一起疯狂,一起干坏事,一起欺负弱同学,一起为自己的 梦想奋斗,影片里学校那些干净而又可笑的事情让人想起很多很多我们自己以前的事,那些过往,那些纯真的年代,那些花开的季节,那些梦开始岁月,一起在脑海里回荡,那些曾经好远好远,却又那么近,近得似乎就在昨天,昨天的一切都那么清晰

第二,写出80 后来自各方面的压力,以及梦想的辛酸

压力重重

“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别”,是啊,转眼间80后的该奔三了,社会的重担渐渐都压在了他们的身上,可是梦想总是遥不可及,工作压力, 家庭压力,社会压力;房子,车子,妻子,孩子票子,面子,自己倒成了孙子。影片中有一段赵大宝在开车的时候,收音机里滚动的播出一些来自社会各方面的压力的统计待业的本科毕业上达700多万,房价在不停地增长等等。生活像一把一把无情刀,一刀一刀的刮在他们脸上,肩上,岁月的痕迹那么明显,曾经志在四方,曾经畅想前程,曾经拥抱未来,可是岁月风干了里想。毕业后一年两年过去了,刚开始得热血都被现实剥夺的所剩无几,可是他们却无处可逃,正当是人生最美的时刻,可是他们却要不停地奔波在人才市场,或者是网上投简历,或者是在做不尽人意的工作拿着不入眼的工资,可是那又能怎样,还是得继续下去,因为人得生活啊,无论如何都得活下去。 老男孩中,那些一同成长一起疯狂的同伴们如今各散东西,理发师、婚庆主持、节目总监、烧烤档老板、加班一族、洗脚妹、建筑工人,他们都以不同的方式活着,因为活着才有希望,活着才会有梦想。

转眼之间已过多年,未来在哪里,谁能给答案,当初的愿望实现了吗?或许就连当初的愿望也忘记了吧,70后是正宗的社会主心骨,对于他们渐渐麻木老去的心,这部影片无疑是唤起他们的回忆的,拭去那颗心上的尘埃,其实梦醒还在。而对于90后,多数是感动影片中的情节,回忆曾经的不羁,曾经让人头痛的岁月。而80 后,是在感慨成熟后的辛酸坎坷,幸福这个词,有时是那么遥不可及。

花开花落又是一季,我也是奔二的人了,是正宗的90后,虽然我还在校,可是也已经感受到了就业压力对于未来我憧憬着,可是未来却是那么现实,未来到底会怎样,其实我很害怕,我害怕毕业后我找不到工作,我害怕我读了这么多年的书,到后来却养不活自己,更不用说报养育之恩了。好多身边的同学都会有那么一段时间对于未来很害怕,一点信心都没有。我读着二流的本科,学着不热门的专业,很多人说未来掌握在自己手里,只要努力就有收获,可是未来真的掌握在自己手里吗?对于未来,期待,向往,害怕,恐惧,花开的季节真的会花开吗?

第三,重新燃起心中的梦醒,不待祭奠

梦想不倒

片尾一首同名歌曲《老男孩》是一颗催泪弹,歌词并无浓墨重彩的华丽点缀,但似有神来之笔,就像一次妙不可言的化学反应,影片与歌曲将每个人的酸甜苦辣激活起来,再经过老男孩那并不高雅却极具张力的舞蹈的催化,难抑的泪水便奔涌而出,往昔岁月历历在目,不敢回首的曾经就这样轻易地被唤起:理想、道路、徘徊、无奈、苍桑、挣脱、爱情,青春、记忆、希望、奋斗、现实。 老男孩的故事也是我们的故事,我们想要在心灵麻木之前抓紧自己的梦想,永远不要等到“未曾绽放就要枯萎”的无奈,这也不正是作为过来人的筷子兄弟想向每一个90后传达的信念么?我们的青春正在奔流,我们的梦想不待祭奠。就像影片最后的字幕说的:梦想这东西和经典一样,永远不会因为时间而褪色,反而会更显珍贵。

影评活动方案参考

每个人都该有追逐梦想的机会,但有的人遇到的只是挫折。他,来自巴尔的摩的底层社会,身份卑微却目中无人,寻求一切机会拼命想摆脱这种不如意的生活,跳舞就变成了他惟一能够释放灵魂的梦想;她,是巴尔的摩最优秀的表演艺术学院的顶级芭蕾舞演员,每天都在为能攀升至舞蹈艺术的殿堂而不懈地努力。他们的世界之间有着不可跨越的鸿沟,可是一切都阻止不了这两个有天分的年轻人的碰撞--你可能觉得这是一个苦甜参半的青春故事,其实它更像是一个关乎梦想变为现实的美妙童话。

一生都在环境艰苦的城市街头讨生活,泰勒·盖奇却从没有因为生命的困顿而放弃梦想,他知道自己是如此与众不同,终有一天会离开这里展开新的生活。因为打架而被强制进行社区劳动的泰勒从没想过,自己的命运在这一刻发生了根本的改变。他在马里兰艺术学校进行社区服务的演出时,吸引了一位名叫诺拉的女孩的注意,诺拉是这所学校的天之娇女、芭蕾舞天才,正在为学校最有影响力的舞蹈大赛备战,可是她的搭档却在这时不幸受伤,在诺拉遇到泰勒之前,对于寻找新搭档一事已经接近绝望。她偷偷地注意着泰勒的一举一动,发现他的舞技虽然未经雕琢,但极强的乐感和律感都在表示这是一名天生的舞者。诺拉将新搭档的这个机会给了泰勒,可是当两人开始训练时,却因为太过两极分化的生活背景而使得关系一度紧张……都考虑过放弃的泰勒和诺拉因为各自的目的坚持着度过了磨合期,当一切渐渐上了轨道之后,泰勒用最实际的行动向自己以及诺拉证明:尽情舞动的人生,比想象得还要美妙。

  篇一: 七彩映象 与梦同行——育红小学影评征文活动方案

 为深入贯彻学习党的十八大精神,积极引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力,为了更好地借助的特殊育人优势,进一步促进校园精神文明的内涵提炼,激发学生对本土优良传统文化的传承热情,不断增强学子们的自信心和自豪感,特举办“七彩映象 与梦同行”——育红小学影评征文大赛。

 一、目的要求

 通过组织学生在寒的观片与开展评论系列活动,提高学生的鉴赏能力,培养学生形成良好的审美情趣和人文素养,影评征文活动以贴近现实、贴近生活、贴近学生为主导,展现学生时代风为宗旨,对青少年进行形象生动的热爱中国***、热爱社会主义祖国教育,使学生树立坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,营造浓厚的校园人文氛围和艺术气息,构建和谐校园。

 二、参加对象

 三至六年级学生

 三、活动内容及要求

 1、各班组织学生观摩推荐影片,在教师指导下开展影评座谈、征文等观后活动。鼓励学生独立思考、发表见解,撰写有一定质量的影评文章。

 2、影评征文内容以近几年上映的表达社会主义核心价值观、传播先进文化正能量的中外优秀片为主,围绕活动主题,突出思想性、艺术性,紧扣影片,观点鲜明,语言流畅,真情实感。

 3、学生姓名、年级、指导教师姓名均写在文稿末尾。

 四、时间安排

 1、20XX年2月—3月 各校发动组织学生观摩影片。

 2、20XX年3月—4月20日 推荐申报。三至六年级每班择优推荐3篇优秀征文,并以班级为单位将征文电子版于4月10日前报教导处,学校将择优向教育局办公室推荐,参加区级评选。

 3、组织评选。学校教导处将根据征文质量情况,分年级各评选出一等奖5篇,其余为优秀奖。

 五、具体要求

 1、各班主任老师对征文要进行认真审阅,严格把关,杜绝抄袭。一经发现,取消班级评选资格。

 2、报送作品统一标题二号宋体,正文三号仿宋。作品上注明作者学校、班级、姓名等基本情况。

  篇二:影评征文活动策划书

 添加时间:20XX-4-19

 进入大学我们充分感受到了大学生活的多姿多彩。在学习之余,我们参加过各种各样的活动,在活动中我们锻炼了自我,享受了快乐,现在就把你的快乐跟我们分享吧!

 主办单位:院图书馆

 承办单位:院书友会读者之家

 活动目的:丰富同学们的课余生活

 活动对象:全院学生

 活动内容:每次影评活动你对影片的心得体会,观后感

 活动时间:20XX.4.XX~20XX.4.26(两周)

 活动步骤:

 (一)前期准备

 1) 宣传部对每周的**设计漂亮的海报(负责**收集的负责人要及时把每周的**及时交给宣传部)

 2) 服务部必须组织好相关人员对影后会场的后事工作进行安排和指导

 (二)活动实施:

 1) 本次活动有两次时间安排,分别为20XX.4.13.18:00—21:30和

 20XX.4.20.18:00—21:30.

 2) 活动前一天(周四)晚上将海报贴于攻关桥,最迟周五早上,影片名《钱学森》《我的父亲母亲》《红高粱》(赞美生命)《背起爸爸上学》(如因下载问题可更改)。

 3) 周五按照安排播放影片

 4) 周一下午4点~5点在图书馆一楼社团办公室由服务部人员收集影评;

 5) 20XX年4月25日评出本次活动的影评之星粘贴红榜于八号楼,并颁发荣誉证书;

 (三)注意事项:

 1) 海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

 2) 保护好个人财产和公共财产。

 3) 发生紧急情况相关人员要做好管理秩序和疏散人群,防止不该发生的意外事故。 (如地震、火灾等)必要时可以联系相关老师、校警等!切不可乱来!

 4) 如有特殊情况没能播放**要早点做好通知。

 参赛作品要求:

 1) 上交的影评里应注明影评的题目;

 2) 本人的信息(包括姓名、专业班级、****等影评内容能体现你的真实感想,内容健康,字数800以上,使用作文纸上交。 评选办法:共分初评和终评两个阶段。

 初评:在全部作品中剔除不符合要求的作品,并在剩余部分里选出制作较好的作品做最后终评。

 终评:由评审老师优中选优,选出优秀作品,评出一、二、三等奖、优秀奖

 奖项设置:本活动设个人一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

 如有疑问请联系:李祁彦134052720

 本次比赛的最终解释权归书友会、读者之家

 院图书馆院书友会、读者之家

 20XX.4.6

  篇三:评论策划书

 扬州大学广陵学院社团联合会 畅影社

 二OXX年十一月一日

 评论活动策划书

 一、活动名称

 “20XX秋之韵”评论比赛

 二、活动目的

 1、正确引导同学欣赏影片,提高鉴赏水平,让大家在欣赏影片的同时不忘认真品味影片内涵,考察同学们对作品的感悟

 能力、鉴赏能力和理论分析能力及文字写作能力。;

 2、丰富大学生的课余生活,鼓励大家积极参加课外活动; 3、为广大同学提供一个锻炼自己文笔的平台,展示自己的.文学修养,以文会友,结识更多的知己。

 三、活动对象

 扬子津校区全体学生

 四、活动时间

 20XX年11月起,定期举办一次,但每次播放的**都可以作为评论对象。

 五、活动形式

 1、由学校**院负责播放**,进去观赏的同学可以根据所看**,写一篇影评或观后感。

 2、畅影社负责作品的收集工作,联系相关专家担任评委,评选出优秀作品并颁发荣誉证书。

 3、应征作品必须为原创作品,字数在800字以内,题目自拟,不得抄袭,一但发现取消该选手的参赛资格。另外,获奖作品的版权归学院所有。

 4、评委将从参赛作品的评论角度、思想感情、语言运用等诸多方面进行评分。

 六、参与方式

 参赛选手可以通过以下几种方式投稿:

 1、电子稿发至邮箱:chaorenXXX@163。

 2、打印稿(A4纸)和手写稿(扬大稿纸)将择日统一收取,可以电话联系XX252574223或XX252574231咨询。

 注意:每份作品都要注明作者真实姓名、班级、学号、****以及“畅影社影评”字样.

 七、活动安排

 1、宣传部负责比赛的海报宣传工作,包括比赛的通知、流程、规则,以及比赛的进度、获奖选手的名单公示等,并且负责联系相关机构,推荐优秀作品进行发表;

 2、文秘部负责将参赛作品存档备查,并将优秀作品统一排版编辑,记录活动的流程、每期活动总结,并收集参赛选手的反馈意见;

 3、外联部负责联络有关商业组织,提供活动礼品、经费的赞助或者冠名事宜,此外负责向相关文学社团学习经验,丰富自己在举办评论活动的经验;

 4、活动部负责收取纸质作品,登记参加活动同学个人信息,整理稿件,进行素质拓展加分登记工作等;

 5、策划部负责策划活动流程、撰写活动通知,积极联络评委老师,对上交作品进行评选,并详细登记获奖同学的信息、评委老师的评价等相关内容;

 6、网络部进行网上宣传、介绍,定期到邮箱收取电子稿件,看宣传海报,及时获取相关影片信息;

 八、奖励办法

 每期将评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名,畅影社将积极向校报等期刊推荐优秀作品,并择优发表。

 扬州大学广陵学院社团联合会

 畅影社

 二OXX年十一月一日

 附件1:评论写作的介绍、特征及创作要求 附件2:比赛的详细评分标准

  篇四:影评策划案

 活动内容:第四届淮师**评论

 活动时间:20XX年XX月1日

 主办单位:淮南师范学院读者协会

 淮南师范学院**评论活动是一项秉承丰富大学生课余生活,提高大学生文化素养,培养大学生生活情趣的积极活动项目。它力求制造出个性并充满韵味内涵的**文化氛围,让每一个在校大学生都能体会到**艺术的魅力,创造了一个真正属于我们大学生自己的节日。

 淮南师范学院影评活动自创办以来深受我校大学生喜爱,它向大学生提供一个机会,宣扬大学生文化的传承,及熏陶大学校园的**文化氛围,本届影评活动即将拉开序幕,我们期待着每一个大学生的加入,因为有你,我们的活动更加精彩。

 一, 活动背景

 如今,**文化已成为人们工作学习生活之外必不可少的一部分,而国内外的奥斯卡、金鸡奖等品牌**节也已深入人心。但这些往往离我们大学生比较遥远,学习借鉴北京大学生**节的举办宗旨方式等,举办一场真正属于我们南广人、属于江宁大学城的大学生们的**节,即成为一个很有意义的活动。既能宣扬**文化,提高大学生鉴赏水平,又能打响南广以及江宁品牌。

 二,活动目的

 弘扬大学生文化传承,宣传**文化,营造浓厚的**节氛

 围,提高学校的知名度。

 三,活动简介

 淮师第四影评活动将于XX月1日正式拉开序幕,期间会进行优秀知名**观摩放映,向在校大学生征集影片文章,原创DV、**策划等,举办一系列大赛,全面带动**文化氛围,鼓励更多的大学生积极参与,以求让大学生更加近距离接触国内外**文化,提高鉴赏拍摄能力。

 四,活动地点及负责人

 宣传活动地点:淮南师范学院东区校内

 负责人:某某

 五,获得步骤

 (一)前期准备

 一、淮南师范学院校内宣传

 1、学校的钟楼前安置拱门(内容待定)。

 2、在学生活动中心门口悬挂横幅,张贴**节广告海报“第四届淮师影评活动,有你更加精彩”(内容待定,由校方和主办方合稿)。

 3、学校广播台的专题节目对“2011第四届淮师大学生影片活动”进行广播宣传,前期就开始宣传我国**百年历史,**欣赏等,以配合整个**节开幕式和我校的首届**节。

 4、制作迎百年**专题宣传网页,通过浙江理工大学的专题网站对活动的筹备情况进行追踪报道,并为“2011第四届淮师大学生影评活动“造势宣传。

 二,校外宣传工作:

 1、进行网络宣传。

 2、所有活动的成果发稿团组织。

 (二)具体策划方案

 一,开幕式及开幕**(XX月1-3日)

 放映观摩系列(开幕式后持续一到两周)

 1.展映单元:爱国**主题回顾展

 2 .展映地点:物理楼101

 二、大学生大赛系列

 1..大学生DV原创大赛,

 2.大学生影评征文大赛,

 3.大学生**策大赛

 三.工作安排

 (1)开幕式( XX月1日)

 地点:(未定)

 负责人:某某(读者协会)

 内容:与学校各部门合作,策划和安排开幕式的一系列活动

 (2)开幕**(XX月2—3日)

 负责人:XX 、XXX

 3)大学生大赛系列

 ①时间:评审时间未定

 ②地点:未定

 ③分类:主要分为三个部分:

 A.大学生DV原创大赛

 B.大学生影评征文大赛

 C.大学生**策划大赛;

 四,闭幕式及颁奖典礼

 时间:

 地点:

 内容:为优秀作品授于表彰

 策划人:读者协会办公室,张静

  篇五:经纬文学社-影评会策划书

 主办单位:共青团武汉纺织大学校团委

 承办单位:武汉纺织大学经纬文学社

 一、 前言: 本次活动为“思语杯”阳光征文活动校内征文部分的颁奖典礼,为使典礼不显枯燥无味,特改为茶话会形式,期待更多的交流、听到更多的故事、有更多的理解,也结交更多志同道合的朋友。茶话会的主题经过经纬文学社团一直讨论决定,将主题定位**,因此影评会应运而生,通过知识的积累、生活的剪影、故事的浓缩,让我们从里的人与物出发,去探讨真实的生活和人生。

 二、 活动目的:

 为了营造良好浓郁、乐观积极的校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,让大学学子培养对生活对故事的热爱,同时享受一段大学里自由分享的美妙时光,展现新时代下大学生积极向上的精神文化风貌,共同解读社会缩影里的是非和幸福。

 三、 活动主题:

 “思语杯”阳光征文活动颁奖典礼暨影评会

 四、 活动时间、地点

 时间:20XX年4月5日 晚7:00-9:00

 地点:03-410教室

 五、 活动对象:

 经纬文学社所有成员、积极参与“思语杯”阳光征文活动的所有人员、对文字文学或本次影评会感兴趣所有人员。

 六、 具体活动流程:

 1. 前期宣传准备:

 通过文学社微博、豆瓣小站、网、文学社发布颁奖典礼相关信息,并感谢工作人员的努力及参与征文的人员的支持,进行动员,期待更多的人有所兴趣。

 联系报名阶段登记过的参与者,通知活动时间地点,并说明影评会流程,建议其对影评有所准备。(获奖者除特殊情况外必须到场)

 2. 工作分配:

 分为申报组、联络组、购组、主持组、后勤组、宣传组。 申报组:向社联申报活动许可,并申请教室与经费,另争取为证书盖印公章(可加学分)。

 联络组:联络与会人员及获奖人员(可带好友),并届时负责接待。 购组:购基本物资、证书、奖品、茶饮,并负责教室装扮。 主持组:分为主持和游戏两种,负责典礼现场整个流程,自行寻找和制作游戏所需道具。

 后勤组:机动组,协助各项工作顺利完成。也主负责物资管理。 宣传组:前期宣传,现场记录,以及后期宣传与汇报。

 3. 备注:

 四人围着一张桌子,桌子又围成一个大圈,方便互动交流。 携带电脑,为制作了PPT的同学提供方便。

 4. 节目单:

 1) 主持人开场

 2) 社长致辞

 3) 社长打节奏,击鼓传花选出第一位影评者

 4) 评完后给予小奖励,并请求其打节奏选出下一位影评者,继续两轮

 5) 换了游戏,夹数字,输的人上台影评,并继续该流程三轮

 6) 回味消化一下刚才的演讲

 7) 歌曲串烧(新不了情、?、?、?)

 8) 诗朗诵

 9) 进行游戏,谁是卧底,两轮,输的人进行影评,赢的都有小奖励

 10) 进行游戏,心有灵犀,四队赛,输的一对接受惩罚,赢的有小奖励

 11) 时间关系最后邀请一到两人影评

 12) 要求全体起立,奏国歌(恶搞),上台为最佳影评人投票,最终获得者有奖

 13) 今日主题,颁奖典礼

 14) 建立QQ群,鼓动加入,期待更多交流

 15) 典礼结束

 5. 游戏介绍:

 A. 击鼓传花:一人于台上打节奏或放音乐,不看台下自由开始和停止。台下按顺序传递一物品,当音乐停止时,物品在谁手中便由此人完成所需。

 B. 夹数字:一人在心中随意选定一个1-100的数字记住,台下按顺序随意猜测一个数字,被告知比选定的数字大或者小,不断压缩选择区间,直到一人与选定数字一致,接受完成所需。

 C. 谁是卧底:8人参与。每人抽取一张纸条,其中两人与其余六人纸条上的词语不一样,即为卧底。然后依次描述纸条上的词语,猜测谁是卧底,而卧底需运用智慧和文字的魅力小心隐藏,一轮描述后投票选出可能是卧底的人淘汰,直到卧底被全部找出(非卧底胜)或卧底人数与非卧底人数一致(卧底胜)时游戏结束。

 D. 心有灵犀:2人团队合作竞技戏。一分钟时间内,一人用语言和手势描述看到的词,但不能说出词中的任何一个字,另一人猜测这个词。四队竞技者猜对词语最多的获胜。

 E. 颁奖典礼:宣布获奖名单,邀请此10人上台,由社长颁发证书,合影。前方摆有十件奖品,特等奖先选取奖品,同类型奖项多人领奖则进行**类及文学类知识抢答,先答对者优先选取奖品。